少儿语言表演的六大小技巧！

好的少儿声音，不仅能准确恰当地表情达意，表演而且能声声入耳，小技娓娓动听，少儿声音直接影响到朗诵过程以及效果。表演那么，小技朗诵中应该如何掌握好声音和节奏呢?少儿下面环球童影为大家整理了几点技巧今日学习1、语言节奏的表演类型轻快型——语调多扬抑，语音多轻少重，小技语句多连少停，少儿语流轻快活泼。表演凝重型——语调多抑少扬，小技语音多重少轻，少儿语句多停少连，表演语流平稳凝重。小技低沉型——语调压抑，语音沉痛，停顿多而长，音色偏暗，语流沉缓。高亢型——语调高扬，语音响亮，语句连贯，语流畅达。舒缓型——语调多扬，语音多轻，气息畅达，声音清亮轻柔，语流舒展。紧张型——语调多扬抑，语音多重少轻，语气强而短促，语流速度较快。以上6种即是语言节奏的类型，事实上，训练的方法也蕴涵其中。要掌握语言节奏，重要一点是使节奏同内容和谐一致，以便更好地表达思想感情。2、声音的响度变化响度是指声音的大小、高低、强弱的程度。朗诵时声音必须有一个合理的响度，才能让听众听真切、听清楚。朗诵者在整个朗诵过程中，要根据表达思想感情的需要、演出空间、以及听众分布等情况，随时地变化声音的响度，以达到理想的效果。要做到：低而不虚，沉而不独，声音有强有弱，错落有致，用以显示作品的层次感和声音的错落美。3、声音的清晰度朗诵是靠有声语言来表达思想感情并与听众进行交流的。如果朗诵者声音含混不清，就无法准确地传情达意。朗诵时，要使声音集中、清晰，首先要靠咬字器官的力量集中，这主要表现在舌和唇上。舌头在口腔中活动最积极、影响最大，汉语普通话所有音节中，除辅音的唇音以外，全都要靠舌头的积极活动。舌头弹动力强，声音就会发得清晰；如果舌头是软绵绵的，缺乏阻气力度，声音就会模糊。可见，声音的清晰与舌的活动状态密切相关。

4、语言要流畅朗诵是一种口语表达艺术，它不仅要求声音清晰、准确，而且要求演讲者的语言流畅自然。语言流畅度训练重在加强语言实践，多读、多说。“读”，就是多读演讲名篇，包括默读、朗读、快读。“说”，就是只要条件允许，就不要放过机会，理清思路，不停地说下去，甚至参加辩论，以提高话语的流畅度。5、语气交错性在朗诵过程中，语气要随着朗诵内容的发展变化而变化，有时在表示某种感情基调的同时，又出现其他的感情色彩，于是就有了语气的交错和重叠。因此，在进行语气训练时，要注意到这种语气的交错，分清主次，处理好重叠和过渡，使语气更好地为内容服务。6、控制好说话的速度要根据朗诵的内容调整速度，做到有快有慢，快慢结合，这样的语速才能吸引听众的注意力注意事项：声音要响亮，语气激昂，抑扬顿挫，饱含感情。朗诵者必须认真对语音进行研究，努力使自己的声音达到最佳状态。讲究表意朴实的口语化，绝不能像平常随便讲话那样任意增减音节，拖泥带水，吭吭巴巴，这样便损害了口语的健康美，破坏了语言的完整性。