少儿声乐、孩子的变声期你知道吗？

儿童声音的少儿声乐音色会随着年龄而变化。不是变声一成不变的，并不是期知到了变声期音色才会发生本质的变化。作为少儿声乐老师，少儿声乐如果能够时刻关注低年龄段孩子声音音色的变声变化，就会找到解决孩子声音方法问题的期知突破口吧。

　　可以避免助长孩子等不利于声乐教育的少儿声乐因素。

　　环球童影认为儿童声音的变声音色变化主要发生在三个阶段。

　　领先个阶段是期知婴儿时的声音颜色变为孩童时的声音颜色的阶段。在这个阶段，少儿声乐孩子的变声声音大多看起来很青涩，特别是期知5、6岁的少儿声乐孩子，因为还保留着婴儿时的变声声音颜色，所以发声会有很多不适感。期知这些不利因素通常是

　　小学二年级以后逐渐消失。所以，少儿声乐老师不要急于教育这个年龄段的学生。以打基础为核心任务，还应该等待花开。

二是变声期前的黄金期。女生一般从小学高年级开始到这个时期。男生可能会晚一点。这个时期之所以被称为黄金期，是因为这个时期处于接近青春期之前孩子身体机能的鼎盛时期。因为声带功能和其他辅助发声功能都将逐渐进入学生童年时期较好的状态，所以这个时期的童声颜色听起来很好，声乐老师教得也很好。

　　第三，临近变声期，孩子的声音音色逐渐变暗，但声带的功能并没有因此而下降。每次遇到这个时候，少儿声乐老师都要适当降低学生作品的难度，适当减少上课时间，为学生变声期的到来做好充分的准备。