表演在少儿声乐演唱中的基本要求

一、表演表现真实性

我们称之为声乐表演过程中对原著的少儿声乐把握和理解的有效性。它体现了表演者的演唱感受能力、分析理解能力和艺术修养。基本要求歌手能够有效分析、表演理解和掌握声乐作品所反映的少儿声乐单词、作者的演唱创作意图、创作方法、基本音乐风格和作品的表演历史背景；歌词语调抑扬顿挫，语气优先，少儿声乐段落有趣，演唱音乐节奏缓慢，基本旋律起伏，表演装饰音丰富多彩，少儿声乐情感悲伤；高潮的演唱布局，单词和歌曲的完整性，也是表演者研究的主要对象和内容。

二、突出创新

创新是指基于表演真实性的个性化表现形式。个性化的声乐表演应具有对声乐作品的独特理解和理解，包括对自身歌唱条件和特点的有效体现，塑造个性化的歌唱风格

同时，它体现在对原著的深入挖掘和分析上，包括对原著基本内容和精神的有效把握、对作品音乐结构、表情术语和音乐构成方式以及对歌词、句子、音韵和词义关系的把握；也体现在对作品生成背景和相关学科知识的理性分析，以及作品的社会作用和影响上。

三、体现好

歌手的心理和气质不同，对生活的感受也不同。同样，他们对艺术的看法和表演也体现了不同的艺术个性。选择适合自己唱歌表演发展的技术和方法，扬长避短，走自己的声乐表演之路，就是保持声乐表演的艺术个性，从而体现艺术的好。